为搭建大中小学协同育人桥梁，激发青少年对工程科技的兴趣与探索热情，5月14日，天津理工大学工程训练科普基地迎来天津市滨海新区塘沽第二中学300余名师生，开展了一场以“科创赋能成长，实践启迪未来”为主题的沉浸式科普研学实践活动。本次活动依托工程训练中心优质教学资源，精心设计了四大特色课程模块，让中学生在动手实践与前沿科普中近距离感受工程科技的魅力。

活动当天，研学课程采用“分组轮转、多元体验”的模式，6个班级的学生分时段参与了四大主题课程。在电子焊接与藻井制作课程现场，甄子莹、李夢迪老师带领学生们从认识电子元器件、学习基础焊接技术入手，一步步完成焊接作品；同时，学生们还结合传统建筑文化，体验藻井模型的制作过程，在动手实践中感受传统工艺与现代技术的碰撞融合。

在“智造新视界”智能制造科普课堂中，贾鑫、简皓、袁立明老师为学生们带来了智能制造前沿技术科普。通过直观的演示与互动讲解，学生们了解了智能生产、自动化控制等领域的基础原理，近距离接触工程制造领域的前沿设备，感受“智能+制造”的创新力量。

激光切割科技体验课上，邢玉龙老师带领学生们走进“光刃未来”的世界，讲解激光切割技术的应用场景与基本原理，让学生们在安全可控的操作体验中，感受“光”与“工”结合的科技魅力。

在理学报告厅，陈茜萌老师开展了“理”想启航“工”创未来主题分享会，为学生们介绍了天津理工大学的办学特色、专业设置及工科专业发展前景，围绕中学生的学业规划与专业选择进行了针对性解析，为同学们未来的升学与职业发展点亮方向。

此次研学活动是天津理工大学工程训练中心发挥科普基地育人功能、推进大中小学一体化实践育人的重要举措。未来，中心将持续优化科普课程体系，打造更多兼具知识性、趣味性与实践性的科普活动，让更多青少年走进工程科技、爱上创新实践，在心中种下科技创新的种子。